تحضير نص رائحة الأرض

صاحب النص

عبد الرحمن مجيد الربيعي، هو أديب عراقيّ، ولد عام 1936، تولى العديد من المناصب، كما قام بالعديد من الأعمال، يذكر منها، أنه بدأ النشر في الصحف العراقية والعربية، وأصدر أول مجموعة له عام 1966 بعنوان "السيف والسفينة"، كما كان مشرفاً على التحرير في جريدة الأنبار، ومارس التدريس والصحافة في لبنان وتونس، له العديد من المؤلفات، منها:

• الظل في الرأس.
• وجوه من رحلة التعب.
• الوشم.
• عيون في الحلم.

مصدر النص

النص مأخوذ من "المواسم الأخرى"، دار الطليعة، الطبعة الأولى، عام 1970م، ص 81.

نوعية النص

النص سرديّ، وهو عبارة عن سيرة غيرية، وذلك بالاعتماد على عدّة مؤشرات، مثل: الزمان، والشخصيات، واستعمال ضمير الغائب في السرد.

نظرة على عنوان النص

• تركيبياً: النص عبارة عن مركب إضافي؛ يتكون من (رائحة = خبر لمبتدأ محذوف تقديره (هذه) وهو مضاف)، و(الأرض = مضاف إليه).
• دلالياً: يشير العنوان إلى عنصر أساسيّ يربط الإنسان بالأرض؛ وهو عنصر رائحة ترابها، شجرها، حقولها.

نظرة على صورة النص

تظهر صورتان:

• الأولى: تظهر صورة لشيخ كبير مستلقٍ على الفراش حوله شابان وفتاة، وتظهر من خلفه نافذة تظل على أغنام ترعى العشب في الحقول.
• الثانية: الصورة الثانية تبرز منظراً لبادية تنتشر فيها الطبيعة الخضراء.

فرضيات النص

بالنظر إلى المعطيات السابقة نجد أنّ النص سيتحدث عن: سيتحدث عن شدة حب الأرض والتعلق بها.

فهم النص

المعاني والمفردات

• اشتدت وطأة المرض: اشتدت حدته وتأثيره.
• خيانة الأرض: التخلي عنها بسهولة.
• واجمين: صامتين، عابسين مطرقين من شدة الحزن.
• الوادعة: الساكنة المستقرة.

الحدث العام

نجاح الأب في زرع حب الأرض في نفوس أبنائه، وتشبثهم بها وعدم استغنائهم عنها على الرغم من الجفاف الذي أصابها.

الأحداث الأساسية

• تركيز الأب على أهمية التمسك والتشبث بالأرض، وحث أبنائه على عدم تركها.
• كثرة الأسباب التي دعت الأبناء إلى ترك أرضهم ما دفعهم إلى التردد في قبول وصية أبيهم.
• التفكير في مزايا القرية والأرض والمنافع التي ستعود عليهم في حال بقوا فيها، دفعهم ذلك إلى تنفيذ وصية أبيهم والبقاء في القرية.

الشخصيات

تمثلت الشخصيات في:

• المعطي: الرجل العجوز الذي يحتضر
• محمد: ابن الرجل العجوز، وهو متردد في قبول وصية أبيه في البداية.
• مجيد: ابن الرجل العجوز، وهو متردد في قبول وصية أبيه في البداية.
• نجمة: ابنة الرجل العجوز، وهي موافقة لفكرة أبيها وتحاول إرضاءه.

تحليل النص

لغة النص

• لغة النص واضحة تخلو من الألفاظ الصعبة المبهمة.
• اعتمد الكاتب على اللغة الوصفية، بقول:
• حلم يمر مثل العجلة المائية.
• رجل ممتلئ تساقطت بعض شعيرات جبهته... امتلأ رأسه شيباً.
• كان الأولاد واجمين أمام رهبة أبيهم الطويل.

أسلوب النص

• اعتمد الكاتب على الأسلوب الخبر بشكل أساسي، على نحو:
• كانت آثار الصلاة واضحة عليه.
• نحن طوع أمرك يا والدي.
• ظهر في النص الأسلوب الحواري، بقول:
• اسمع يا محمد وأنت يا مجيد.
• اسمعوا يا أولاد.
• نطق محمد في صوت كالهمس.
• قالت نجمة.

الصور الفنية

• الاستعارة: في قول (لا تزرع خيانة للأرض).
• الاستعارة: في قول (الأرض تضمن قوت الحياة).

يمكنك الاطلاع على تحضير المزيد من الدروس: نص "بين الآباء والأبناء"، ونص "ظاهرة الهجرة"