التعريف بالنص

  • اسم النص: يا جميلة.
  • صاحب النص: عبد الكريم العقون، ولد في قرية لعقاقنة من قرى بلدية برج الغدير عام 1918، تعلم من والده الفقه واللغة، وحفظ القرآن الكريم وتعلم التجويد، وفي عام 1933م انتقل إلى قسطنطينة، فتتلمذ على يد الإمام ابن باديس لمدة ثلاث سنوات، ثم ارتحل إلى تونس.
  • نوع النص: قصيدة شعرية.
  • مصدر النص: ديوان عبد الكريم العقون ص 102 – 103.


الأفكار العامة

  • جميلة بوحيرد عنوان المرأة المكافحة والمثابرة والثائرة.
  • البطولات التي قدمتها جميلة بوحيرد في سبيل تحقيق استقلال الجزائر.


معاني المفردات

  • لهج: نطق.
  • هتفوا: صرخوا ونادوا.
  • أيَّدوا: دعموا.
  • أوجعوا: ألحقوا الأذى.
  • هبَّ: أسرع.
  • تحدوك: تتبعك.
  • قهرت: هزمت.
  • تبًّا: هلاكًا.
  • السناء: الضياء.
  • قبست: أشعلت.
  • جائر: ظالم.
  • أسوة: قدوة.
  • شحيح: بخيل.


فهم النص

في الآتي بيان لأسئلة فهم النص مع إجاباتها النموذجية:


من تكون جميلة؟
واحدة من بطلات الجزائر.
هل كانت جميلة معروفة في وطنها فقط؟
لا، بل كانت معروفة عالميًّا.
ماذا يجب أن نتعلم من جميلة؟
نتعلم حب الوطن والإخلاص له، والصبر والصمود في سبيل الحصول على الحرية.


شرح النص

في الآتي عرض للأبيات الشعرية مع شرحها من خلال تقديم السؤال والجواب، مع طرح الفكرة الأساسية لكل منها:

  • الأبيات الشعرية (1-2):


ما السبب الذي ثارت من أجله جميلة؟
ثارت من أجل وطنها الجزائر.
ما هي البشائر الذي يتحدث عنها الشاعر؟
يتحدث عن بشائر النصر.
لماذا أصبحت جميلة رمزًا للحرائر؟
لأنها امرأة قهرت كل جائر.


الأفكار الرئيسية في الأبيات:

  • جميلة بوحيرد المرأة الثائرة في وجه الظلام والطامحة لتحقيق النصر.
  • نضال جميلة وكفاحها جعلها رمزًا للحرائر.


  • الأبيات الشعرية (3-4):


ماذا فعل المستعمر بالبطلة جميلة بوحيرد؟
ضربها وعنَّفها وأوجع جسمها واعتدى عليها بالسب والشتم.
ما الدليل على تعاطف الشاعر مع البطلة جميلة بوحيرد؟
قوله سحقًا للقاسي وتبًّا.
كيف واجهت جميلة الظلم والاستبداد الذي تعرضت له؟
واجهته بالصبر والتحمل.


الأفكار الرئيسية في الأبيات:

  • صبر جميلة على الأذى والظلم الذي تعرضت له زادها عظمة.
  • جميلة المرأة الصبورة.


  • الأبيات الشعرية (5-6):


أصبحت جميلة رمزً لرسالة إنسانية، ما الدليل على ذلك في النص؟
قول الشاعر: طار في العالم ذكرك *** لهج الكون بشكرك.
كيف تعامل أحرار العالم مع البطلة جميلة؟
هتفوا باسمها ودعموها ووقفوا ضد أمر إعدامها.
على ماذا يدل موقفهم؟
يدل على تأييدهم لها ووقوفهم إلى جانبها.


الأفكار الرئيسية في الأبيات:

  • جميلة رمز للوطن ورسالة إنسانية عالمية.
  • جميلة البطلة الملهمة وتأييد العالم جميعه لها.


  • الأبيات الشعرية (7-8):


ماذا استلهم الشعب الجزائري من جميلة بوحيرد؟
التضحية بالنفس والفداء.
كيف انعكس هذا الأمر على نساء الجزائر؟
اقتدوا بها واقتبسوا منها نورًا يضيء عتمة أيامهم.
ماذا أصبحت جميلة بالنسبة لشعبها وللنساء خاصة؟
أصبحت قدوة لهم وأسوة حسنة يسيرون على نهجها.


الأفكار الرئيسية في الأبيات:

  • بطولة جميلة وشجاعتها جعلتها قدوة يحتذي بها الكثيرون.
  • الشعب الجزائري أجمع يتأسى بالبطلة جميلة ويتخذها عنوانًا لحب الوطن.


  • الأبيات الشعرية (9-10):


بماذا يصيح جرح البطلة جميلة بوحيرد؟
يصيح بالبطولات التي قدمتها.
ما عنوان هذه الصرخات؟
الحق الصريح.
ما الرسالة التي تركتها جميلة بوحيرد لمن بعدها؟
تركت رسالة أن الشعب الجزائري هو شعب الحرية الذي يرفض الاستعمار والذل.


الأفكار الرئيسية في الأبيات:

  • دماء البطلة جميلة بوحيرد شاهدة على البطولات التي قدمتها.
  • بطولات جميلة العظيمة في مواجهة الظلم.


القراءة التحليلية

اللغة

  • استخدم الشاعر ضمير المخاطب المؤنث لمخاطبته لجميلة بوحيرد.
  • استعمال الشاعر الأسلوب الإنشائي بعد كلِّ بيتين، وهو أسلوب النداء بقوله (يا جميلة)، وهذا أسلوب للتعظيم والالتماس.
  • الأبيات مليئة بعاطفة الحب والشوق النابع من قلب صادق للبطلة جميلة.
  • النص مليء بالقيم الإنسانية التي على كل الشعوب التحلي بها، ومنها التضحية والوفاء.


الأسلوب

  • استخدم الشاعر أسلوب الجناس الناقص، والذي يعني تشابه لفظين في نوع الحروف وعددها وشكلها، واختلافهما في ترتيب الحروف وبالتالي المعنى، ومثال ذلك في النص قول الشاعر: (السناء والنساء).
  • استخدم الشاعر أسلوب السجع، وهو الذي تكون فيه الألفاظ في فقرتين أو أكثر على توافق في الوزن العروضي والقافية، ومن ميزات السجع أنه يعطي رونقًا ونغمة موسيقية للكلام، فيكون له وقع خاص وأثر جميل وحسن في نفس السامع، ومثال ذلك في النص قول الشاعر: (ثُرتِ - سرتِ)، (الجزائر - البشائر)، (ضربًا - شتمًا - سبًّا)، (يصيح - فصيح - صريح - شحيح).


الصور الفنية

استخدم الكاتب في النص العديد من الصور الفنية، ومنها قوله:

  • (طار في العالم ذكرك): شبه الشاعر ذكر البطلة جميلة وصيتها الذي ذاع في العالم كله بالطائر الذي يطير في السماء ويجوب جميع البلدان.
  • (جرحك الدامي يصيح): شبه الشاعر جروح البطلة بالإنسان الذي يصيح ويصرخ بأعلى صوته.