تحضير نص الشجاعة الأدبية

التعريف بالنص:

• اسم النص: الشجاعة الأدبية.
• كاتب النص: هو أحمد أمين كاتب مصري معاصر، ولد 1886م في حي شعبي من أحياء القاهرة، له العديد من المؤلفات: ضحى الإسلام، وظهر الإسلام، والنقد الأدبي، وحياتي، وإلى والدي.
• نمط النص: سردي يتخلله بعض الوصف.
• مستوى النص: المرحلة الثانوية.

المعاني والمفردات

• وشى به: أخبر عنه.
• هياماً به: درجة من درجات الحب.
• يجحد: ينكر.
• يهجر: يترك.

تقديم النص

لعل أهم صفة تؤكد رجولة الأشخاص وعظمتهم وسط المجتمع الذي يعيشون فيه تكمن بصفة الشجاعة التي بها ارتقت الأمم، وتطورت الشعوب، ولكي يكون الإنسان شجاعاً لا بد من تربية تقوم على إنكار الذات وتغليب المصلحة العامة، وهذا ما تجده في نص "أحمد أمين".

الفكرة العامة في النص

بيان الكاتب أهمية الشجاعة الأدبية وقيمتها تاريخياً إلى جانب دورها في تثمين وترسيخ إبداء الرأي.

الأفكار الرئيسية في النص

القيمة المستخلصة من النص

• الشجاعة الأدبية معيار تربية الحقوق.
• شجاعتك في قول الحق.

القراءة التحليلية للنص

اللغة

اللغة أدبية عذبة وواضحة تخلو من التعقيدات والألفاظ المبهمة، على نحو (جاهر برأيه غاضاً عما يناله من الأذى، يقول الحق بأدب وإن تألم من الناس، ويعترف بالخطأ وإن نالته عقوبة، ويرفض العمل بما لا يراه صواباً، ولو لم يقع رفضه موقعاً حسناً).

الأسلوب

• ظهر في النص الأسلوب الوصفي، حيث يعطي المؤلف وصفاً دقيقاً لشخص شجاع باستخدام الاستعارات، على نحو ما وصف به سقراط الفيلسوف اليونانيّ: (علّم شبان أثينا ما وصل إليه بعلمه، وبذل جهده في تثقيف عقولهم وتقويم أخلاقهم).

• ظهر في النص الأسلوب التاريخي السردي، حيث ذكر الكاتب العديد من الشخصيات التاريخية، وهي:
• النبي محمد صلى الله عليه وسلم الذي عرض عليه الملك ورفضه من أجل تبليغ رسالة الله.
• سقراط الفيلسوف اليوناني الذي اتهم بأنه يجحد آلهة اليونان ويضلل الشباب وحكم عليه بالإعدام.
• ابن رشد الفيلسوف الشهير الذي سجن ونفي لانشغاله بالفلسفة.
• ابن تيمية أحد الفقهاء المشهورين، الذي خالف فقهاء عصره في بعض المسائل فسجن.
• جاليلو الإيطالي الذي قال بدوران الأرض حول الشمس فسجن من أجل ذلك وعذب.

• اعتمد الكاتب على الأسلوب التفسيري، من قوله (ومن هذا النوع من الشجعان من يهجر لذته وراحته ويتحمل الألم لخير الناس وإسعادهم، كمن يرى مرضاً اجتماعياً في أمته، فيخصص حياته لدراسته ومعرفة أسبابه، ثم يتحمل المتاعب في سبيل إصلاحه)، هنا قدم معلومات غير معروفة وقام بتوسيعها وعرض أسبابها ونتائجها.